一、不要追求课堂教学的完美。教学永远是一门遗憾的艺术,一位教师不管教学能力怎么强,课堂总会有缺憾的地方,所以...
(1)同学有难题不会做……(2)同桌的笔忘带了……(3)同学想借我的课外书看时……一节语文课,不仅仅是完成一篇课文的教学,我们在领悟课标精神的前提下,把对学生听、说...
6.举办学校“教研节”,多研究诸如“如何培养学生课外阅读能力”、“如何培养学生学会学习、学会思考”、“有效教学策略”、“如何开展家长学校”等实用性的“务实...
(2)听课教师评课、交流。 3、听课教师每人写一篇收获或体会。 2、课例点评: (1)作课教师自评,介绍自己的教学设计,针对本课进行反思。 (2)听课教师评课、交流。 3、...
树立“做一名智慧的教育者”的目标,促进教师专业成长 抓好校本研训,促进教师专业发展 倡导反思工作,让反思成为一...
一、问提的提出美国心理学家威廉.詹姆士说:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”;由此可见,...
5、积极参加听评课。备课组一直以来都深入课堂,听评课。在评课过程中提高彼此的教学水平和能力。对 本组教师教学有...
级组内教师努力奋进,虚心向学,并积极备课,上研究课,其他成员认真评课,及时反溃每个教师从理论学习到实践研讨,从集体...
后来我们在评课时说到如果巧妙利用会收到事半功倍的效果的。而且肯定还会让我们的这一堂课锦上添花。5、巧妙运用肢体语言 对学生的发言,对学生的课堂学习情况,教...
书写宣传墙面、 标语 和宣传板;参加为生病的教师捐款和为四川灾区捐款的活动;参加师生远足活动,增强师生间的'感情;认真值日和值周。工作中有收获也有不足。信息技...
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